私を未来に!夢を現実に! サイバー韓国外大!
年生 | 科目 |
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1年生 | 한국어기초문법(韓国語基礎文法) |
한국어어문규정(韓国語の語文規定) | |
한국어화법의이해(韓国語話法の理解) | |
언어학의이해(言語学の理解) | |
외국어로서의 한국어교육학개론(外国語としての韓国語教育学概論) | |
2年生 | 한국어단어의이해(韓国語単語の理解) |
외국어습득론(外国語習得論) | |
외국어로서의 한국어 발음교육론(外国語としての韓国語発音教育論) | |
한국문화와 타문화 이해(韓国文化と他文化理解) | |
주제로 보는 한국 문학(主題に見る韓国文学) | |
3年生 | 외국어로서의 한국어 표현교육론(外国語としての韓国語表現教育論) |
외국어로서의 한국어 문법교육론(外国語としての韓国語文法教育論) | |
동남아시아권 한국어교육론(東南アジア圏韓国語教育論) | |
한국문화교육론(韓国文化教育論) | |
4年生 | 외국어로서의 한국어 평가론(外国語としての韓国語評価論) |
일본어권 한국어교육론(日本語圏韓国語教育論) | |
한국어교육실습(韓国語教育実習) |
年生 | 科目 |
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1年生 | 한국어 기초문법(韓国語基礎文法) |
한국어 말소리의 이해(韓国語の話し声の理解) | |
한국어학의이해(韓国語学の理解) | |
한국어교육과언어교수이론(韓国語教育と言語教授理論) | |
2年生 | 외국어로서의한국어문법론(外国語としての韓国語文法論) |
한국어 어휘교육의이론과실제(韓国語語彙教育の理論と実際) | |
응용언어학(応用言語学) | |
3年生 | 대조언어학(対照言語学) |
외국어로서의한국어이해교육론(外国語としての韓国語理解教育論) | |
영어권한국어교육론(英語圏韓国語教育論) | |
한국어교육문법의지도법(韓国語教育文法の指導法) | |
한국어교육과멀티미디어(韓国語教育とマルチメディア) | |
한국어의미화용론(韓国語意味話用論) | |
다문화사회교수방법론[공동](多文化社会教授方法論 [共同]) | |
4年生 | 외국어로서의 한국어 교육과정과 교재 (外国語としての韓国語教育課程と教材) |
한국 언어문화의 이해(韓国の言語文化の理解) | |
한국 대표 문학작품 감상(韓国を代表する文学作品の鑑賞) | |
한국어교육실습(韓国語教育実習) | |
다문화사회교육론 [공동](多文化社会教育論[共同]) |
科目 | 単位 |
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중국어 첫걸음(中国語の第一歩) | 3 |
알기 쉬운 교양한문(分かりやすい教養漢文)★ | 3 |
한국사의 이해(韓国史の理解)★ | 3 |
일본어 첫걸음(日本語の第一歩)☆ | 3 |
관광통역안내사 시험대비(観光通訳案内士試験準備)☆ | 3 |
국제개발협력의 이해와 이슈(国際開発協力の理解とイシュー) | 3 |
글로벌 비즈니스 에티켓(グローバルビジネスエチケット) | 3 |
동유럽 역사 문화 기행(東ヨーロッパ歴史文化紀行) | 3 |
미국사 영화로 읽기(アメリカ史映画で読む) | 3 |
부동산 시장이해하기(不動産市場の理解) | 3 |
스페인 문화와 예술(スペイン文化と芸術) | 3 |
실용음악의 기초(実用音楽の基礎) | 3 |
영화로 공부하는 리더쉽(映画で勉強するリーダーシップ) | 3 |
외국어교육론(外国語教育論)★☆ | 3 |
현대인을 위한 뉴스 바로보기(現代人のためのニュースを見る) | 3 |
소소한 일상 드로잉과 현대미술의 이해 (些細な日常のドローイングと現代美術の理解) |
3 |
유튜버를 위한 퍼스널 브랜딩 스킬 (ユーチューバーのためのパーソナルブランディングスキル) |
3 |
科目 | 単位 |
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관광통역안내사 국사(観光通訳案内社 韓国史)☆ | 3 |
미래사회 들여다보기(未来社会を覗く) | 3 |
사례로 배우는 상담심리(事例から学ぶ相談心理) | 3 |
생기초 토익어휘와 문법(生基礎TOEIC語彙と文法) | 3 |
서양철학의 이해(西洋哲学の理解) | 3 |
스페인어 첫걸음(スペイン語の第一歩) | 3 |
영화로 공부하는 한국 현대사(映画で勉強する韓国現代史) | 3 |
영화로 읽는 미국사회와 문화(映画で読むアメリカ社会と文化) | 3 |
일본문화의 이해(日本文化の理解)☆ | 3 |
전쟁사(戦争史) | 3 |
커뮤니케이션 스킬(コミュニケーション·スキル) | 3 |
컨설턴트에게 듣는 기업 성공 사례(コンサルタントに聞く企業成功事例) | 3 |
Living English | 3 |
Wine&Dine 제대로 알기(ワイン&ダインちゃんと知る) | 3 |
게임 체인저 : 역사를 바꾼 인물 이야기 (ゲームチェンジャー:歴史を変えた人物の物語) |
3 |
슬기로운 ChatGPT와 빅데이터 활용 (スマートなChatGPTとビッグデータ活用) |
3 |
科目 | 単位 |
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중국 고전 속 도시 기행(中国古典の中の都市紀行) | 2 |
경제와 함께하는 법(経済と共にする方法) | 2 |
글쓰기 입문(作文入門) | 2 |
번역도서 기획과 출간 A-Z(翻訳図書企画と出版A-Z) | 2 |
생활 속의 인공지능(生活の中の人工知能) | 2 |
생활과 법률(生活と法律) | 2 |
세계음식문화(世界の食文化) | 2 |
커피와 바리스타 이야기(コーヒーとバリスタの物語) | 2 |
풍수지리와 관상(風水地理と観相) | 2 |
Real English | 2 |
미술로 사유하기(美術で思惟する) | 1 |
사이버학습의 윤리(サイバー学習の倫理) | 1 |
클래식 명곡 이야기(クラシック名曲物語) | 1 |
나를 위한 뷰티코칭과 퍼스널 컬러 (自分のためのビューティーコーチングとパーソナルカラー) |
2 |
아나운서에게 배우는 성공 스피치 (アナウンサーに学ぶサクセススピーチ) |
2 |
아나운서와 함께하는 올바른 우리말 (アナウンサーと共にする正しい韓国語)★ |
2 |
유튜브와 팟캐스트 제작 및 편집 (YouTubeとポッドキャストの制作および編集) |
2 |
구분 | 학점 | 1학기 | 2학기 |
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1영역 | 6 |
한국어 어문규정 한국어 기초문법 한국어 단어의 이해 한국어 화법의 이해 |
한국어 기초문법 한국어 말소리의 이해 외국어로서의 한국어 문법론 한국어 의미화용론 한국어학의 이해 |
2영역 | 6 |
언어학의 이해 외국어습득론 |
응용언어학 대조언어학 |
3영역 | 24 |
외국어로서의 한국어교육학개론 외국어로서의 한국어 발음교육론 외국어로서의 한국어 표현교육론 외국어로서의 한국어 문법교육론 동남아시아권 한국어교육론 한국문화교육론 외국어로서의 한국어 평가론 일본어권 한국어교육론 |
한국어교육과 언어교수이론 한국어 어휘교육의 이론과 실제 외국어로서의 한국어 이해교육론 영어권 한국어교육론 한국어 교육문법의 지도법 한국어교육과 멀티미디어 외국어로서의 한국어 교육과정과 교재 |
4영역 | 6 |
한국문화와 타문화 이해 주제로 보는 한국문학 |
한국 언어문화의 이해 한국 대표 문학작품 감상 |
5영역 | 3 | 한국어교육실습 | 한국어교육실습 |
資格証 | 内容 |
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한국어교원자격증 (韓国語教員資格証)◆ |
国語を母語として使わない外国人や在外同胞を対象に韓国語を教える韓国語教員になろうとする者が国語基本法令で定めている所定の要件を満たした場合、国語国立院が主管し文化体育観光部が発給する国家が付与する資格証 韓国語教員資格証についてもっと調べる(한국어교원자격증에 대해 더 알아보기) |