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年生 | 科目 |
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1年生 | 한국어교육개론(韓国語教育概論)◆ |
한국의현대문화(韓国の現代文化)◆● | |
외국인을위한기초한국어(外国人のための基礎韓国語)1 | |
K-컬쳐의영화와공간(Kカルチャーの映画と空間)♣ | |
사진과여행(写真と旅行)♣● | |
2年生 | 한국어학개론(韓国語学概論)◆ |
한국어이해교육법(韓国語理解教育法)◆ | |
TOPIK기본(基本) | |
한국의세계문화유산탐방(韓国の世界文化遺産探訪)♣ | |
문화관광론(文化観光論)♣ | |
3年生 | 한국문화교육론(韓国文化教育論)◆ |
한국어어휘교육론(韓国語語彙教育論)◆ | |
응용언어학(応用言語学)◆ | |
한국적스토리와콘텐츠기획(韓国的ストーリーとコンテンツ企画)♣ | |
창의적문화콘텐츠창작론(創意的文化コンテンツ創作論)♣ | |
VR/AR산업의이해(VR/AR産業の理解)♣ | |
4年生 | 한국어교육실습(韓国語教育実習)◆ |
K-컬쳐콘텐츠기획및제작 (K-カルチャーコンテンツの企画及び制作)♣ | |
졸업프로젝트(卒業プロジェクト)◆♣(2単位) |
年生 | 科目 |
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1年生 | 한국어어문규범(韓国語文規範)◆ |
한국의전통문화(韓国の伝統文化)◆ | |
외국인을위한기초한국어(外国人のための基礎韓国語)2 | |
K-컬쳐의산업현장(K-カルチャーの産業現場)♣ | |
한국슬로라이프여행(韓国スローライフ旅行)♣● | |
2年生 | 한국어표현교육법(韓国語表現教育法)◆ |
한국어발음교육론(韓国語発音教育論)◆ | |
TOPIK실전(実戦) | |
K-컬쳐의디지털박물관체험(K-カルチャーのデジタル博物館体験)♣ | |
유튜브디자인실습(ユーチューブデザイン実習)♣● | |
3年生 | 한국어평가론(韓国語評価論)◆ |
한국어문법교육론(韓国語文法教育論)◆ | |
외국어습득론(外国語習得論)◆ | |
한국의건축과미술관탐방(韓国の建築と美術館探訪)♣ | |
디지털애니메이션(デジタルアニメ)♣ | |
영상콘텐츠제작(映像コンテンツ制作)♣ | |
4年生 | 한국어교육실습(韓国語教育実習)◆ |
해외교원파견및국가별콘텐츠제작 (海外教員派遣及び国別コンテンツ制作)♣ | |
졸업프로젝트(卒業プロジェクト)◆♣ |
分野 | 科目 |
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기초교양(基礎教養) | 사회봉사(社会奉仕)1[1] |
이러닝학업디자인(Eラーニング学業デザイン)[2] | |
창의적사고와글쓰기(創造的思考と作文)♡ | |
프레젠테이션기법(プレゼンテーション手法)♡● | |
사랑의실천(愛の実践) | |
비즈니스사업디자인(ビジネス事業デザイン) | |
인공지능과미래사회(人工知能と未来社会) | |
기초글로벌영어회화(基礎グローバル英会話)● | |
인문교육(人文教育) | 심리학의이해(心理学の理解) |
대인관계심리학(対人関係心理学)● | |
현대인의정신건강(現代人の精神健康)● | |
성심리학(性心理学) | |
아버지학교(父の学校) | |
셰익스피어심리학(シェイクスピア心理学) | |
일본어일본문화(전편)(日本語日本文化(前編))♡● | |
신TOEIC입문(新TOEIC入門)● | |
도시관광의이해(都市観光の理解)● | |
사회세계(社会世界) | 커피아카데미(コーヒーアカデミー)● |
유럽문화탐방(ヨーロッパ文化探訪) | |
복지국가의역사와사상(福祉国家の歴史と思想) | |
영화로보는미디어의세계(映画で見るメディアの世界) | |
알기쉬운일본사회의이해(わかりやすい日本社会の理解)♡● | |
동아시아근현대사의이해(東アジア近現代史の理解) | |
생활법률●(生活法律) | |
과학기술(科学技術) | 컴퓨터기초(コンピューター基礎)♡● |
실용글쓰기(実用文を書く)♡ | |
개인정보및저작권보호(個人情報及び著作権保護)♡● | |
경영경제(経営経済) | 신경제트렌드의이해(新経済トレンドの理解) |
마케팅커뮤니케이션(マーケティングコミュニケーション) | |
회계정보의이해(会計情報の理解)● | |
자유로서의사회적경제(自由としての社会的経済) | |
창업경영기획관리(創業経営企画管理) | |
기업과경영의이해(企業と経営の理解)● | |
부동산과경제(不動産と経済)● | |
글로벌온라인플랫폼창업 (グローバルオンラインプラットフォーム創業) | |
예술생활(芸術生活) | 생활풍수와스토리텔링(生活風水とストーリーテリング) |
건축이야기(建築物語)● | |
생활속의디자인(生活の中のデザイン) | |
미술의이해와감상(美術の理解と感想)1 | |
아동문학의이해와감상(児童文学の理解と鑑賞) | |
주역의이해(周易の理解) | |
1인미디어의이해(1人メディアの理解)[4]♡● | |
크리에이터영상제작론(クリエイター映像製作論) | |
파워포인트디자인(パワーポイントデザイン) | |
일상생활과세금(日常生活と税金)● |
分野 | 科目 |
---|---|
기초교양(基礎教養) | 사회봉사(社会奉仕)1[1] |
이러닝학업디자인(Eラーニング学業デザイン)[2] | |
창의적사고와글쓰기(創造的思考と作文)♡ | |
프레젠테이션기법(プレゼンテーション手法)♡● | |
사랑의실천(愛の実践) | |
비즈니스사업디자인(ビジネス事業デザイン) | |
인공지능과미래사회(人工知能と未来社会) | |
기초글로벌영어회화(基礎グローバル英会話)● | |
인문교육(人文教育) | 심리학의이해(心理学の理解) |
대인관계심리학(対人関係心理学) | |
현대인의정신건강(現代人の精神健康) | |
성심리학(性心理学) | |
행복심리(幸福心理) | |
행복한아동기(幸福な児童期)● | |
현대사회의결혼과가족(現代社会の結婚と家族)● | |
인간발달의심리적이해(人間発達の心理的理解) | |
기초실용영어회화(基礎実用英会話)● | |
사회세계(社会世界) | 커피아카데미(コーヒーアカデミー) |
알기쉬운법이야기(わかりやすい法話)● | |
영화속의세계문화(映画の中の世界文化)● | |
생각과느낌의사회학(考えと感じの社会学) | |
디지털방송저널리즘(デジタル放送ジャーナリズム) | |
디지털미디어의이해(デジタルメディアの理解)♡ | |
현대사회와레저(現代社会とレジャー)♡ | |
4차산업창업생태계와창업방법론 (第4次産業創業生態系と創業方法論) | |
과학기술(科学技術) | 컴퓨터기초(コンピュータ基礎)♡● |
클라우드오피스활용(クラウドオフィス活用)♡● | |
알기쉬운프로젝트관리(わかりやすいプロジェクト管理) | |
산업공학과시스템적사고(産業工学とシステム的思考) | |
컴퓨터과학(コンピュータ科学) | |
경영경제(経営経済) | 사회적경제의이해(社会的経済の理解) |
지속가능한사회와사회적경제(持続可能な社会と社会的経済) | |
스타트업인사노무관리(スタートアップ人事労務管理) | |
창업기초:창업과기업가정신(創業基礎:創業と企業家精神) | |
성공하는청년취업과창업전략(成功する青年就職と創業戦略) | |
금융개론(金融概論) | |
창의력향상과비즈니스(創造力の向上とビジネス)● | |
일상생활속마케팅(日常生活のマーケティング) | |
생활속부동산(生活の中の不動産)● | |
생애재무관리론(生涯財務管理論)● | |
예술생활(芸術生活) | 생활풍수와스토리텔링(生活の風水とストーリーテリング) |
풍수지리와생활공간(風水地理と生活空間)● | |
디자인과문화(デザインと文化)♡ | |
소설과영화(小説と映画) | |
KoreanWave&BTSStudies(한류와(韓流と)BTS)[4]♡ | |
영상미학(映像美学) | |
세계도시건축(世界都市建築)● | |
축제와이벤트(祭りとイベント)● |
資格証 | 内容 |
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한국어교원자격증 (韓国語教員資格証)◆ |
国語を母語として使わない外国人や在外同胞を対象に韓国語を教える韓国語教員になろうとする者が国語基本法令で定めている所定の要件を満たした場合、国語国立院が主管し文化体育観光部が発給する国家が付与する資格証 韓国語教員資格証についてもっと調べる(한국어교원자격증에 대해 더 알아보기) ◆ 表記された科目はすべて履修しなければならない |
멀티미디어콘텐츠제작전문가 (マルチメディアコンテンツ制作専門家)♣ |
♣ 表記された科目を必ず履修する必要はないが、資格証の準備に役立つ科目である |